Хочешь жить? Живи с живыми. А не хочешь - не живи.

Идея и образ. Гёте. Шиллер. Гельдерлин. Клейст. Пять очерков. (1920) Перевод с нем. М.И. Левиной
Гёте и математическая физика
Теоретико-познавательное исследование
…Как действует математик и математический физик, чтобы возвысить особенное до общего — как он достигает того, что один случай, правильно рассмотренный и расчлененный, применим к тысяче? Он приходит к этому результату, разлагая в мыслях то, что для обычного чувственного воззрения означает неразличенное «простое», на многообразие, на комплекс различных по типу и ценностям условий.

Административно-хозяйственная работа
примечания
...Учитель русского языка С. И. Веденский был хорошо известен Ломоносову и как бывший академический студент, и как его ближайший сотрудник по работе над «Древней российской историей» (т. VI наст, изд., стр. 575). Под караулом он содержался с 11 декабря 1760 г. по распоряжению Ломоносова за двухнедельный прогул (см. т. IX наст, изд., документ 261). Прапорщик П. Н. Галл занимал в Академии Наук должность «инспектора над магазейном, у которого в команде солдаты канцелярские и при департаментах» (ААН, ф. 3, оп. 1, № 460, л. 440). Его надзору была подчинена и академическая «караульня», где содержались арестованные. Дело против Галла было возбуждено Ломоносовым по жалобе Веденского.

Натуралистическое и гуманистическое обоснование философии культуры (1939)

...Ренан тоже выразил надежду на такое скорое решение в своей ранней работе «L'avenir de la science». Наука осуществит то, что было обещано религией, но что та не смогла совершить. Она создаст новое человечество и станет основой счастья и мира этого человечества. Это было написано еще до того, как Ренан соприкоснулся с настоящей наукой.

1758—1759. ЗАПИСКА О НЕОБХОДИМОСТИ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИИ НАУК
...NВ. 1. Прочие деньги, назначенные для Академии, следует употребить на экстраординарные расходы, например на наем жилищ, в которых обучающие академики могли бы с удобством жить по соседству с Университетом. Ведь осенняя и весенняя, преимущественно дождливая погода и грязь на улицах представляют величайшее затруднение для посещающих Университет, так что нередко лекции по этой причине прекращаются.
…

1758—1759. ЗАПИСКА О НЕОБХОДИМОСТИ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИИ НАУК
Часть 3 О исправлении Академии Наук
Глава первая О исправлении Академии вообще
Рассуждая таковое Академии состояние, невозможно сыскать к ее исправлению лучшего способа, как пресечь оные причины, которые привели Академию, то есть: 1) не попустить больше властвовать над науками людям мало ученым, которые, однако, хотят, чтоб их за ученых почитали, каковы показаны выше в первой и второй части; 2) чтобы не дать великой власти чужестранным тем, в которых некоторое к ученым россиянам недоброжелательство примечено; <...>

1762 ИЮЛЯ—1764 НЕ ПОЗДНЕЕ МАРТА 4. ПРОЕКТ РЕГЛАМЕНТА АКАДЕМИИ НАУК
...9. Все сомнительные распри, не принимающие геометрического доказательства, решить по большинству голосов.
…

1758—1759. ЗАПИСКА О НЕОБХОДИМОСТИ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИИ НАУК
Часть первая О худом состоянии Академии Наук
...2) Взяты из Москвы в Академию из Спасских школ в 1736-м году 12 человек, из которых Ломоносов и Виноградов посланы для науки за море. Оставшиеся принуждены были немалое время терпеть крайнюю нужду и не иметь долгое время в науках наставления. Затем просили о том в Правительствующем Сенате, и библиотекарю Шумахеру учинен был сильный выго[во]р. После того лекции начались студентам, и деньги кормовые в малом числе выдавались. По окончании лекций некоторые определены в переводчики, прочие остались студентами, и по большей части без призрения и доброго смотрения, будучи в уничтожении, от уныния и отчаяния опустились в подлость и тем потеряны.
…

Логика наук о культуре
Очерк пятый
«Трагедия культуры»
...Он показал, как в античном мире для определенных типических, часто повторяющихся ситуаций были созданы известные меткие формы выражения. Определенные волнения души, известные напряженные состояния и их разрешения не только были запечатлены, но и стали в них застывшими клише. Везде, где начинает звучать тот или иной вид чувственного ощущения, оживает и образ, который создало для него искусство. По выражению Варбурга, здесь возникают известные «пафосные формы», которые неизгладимо врезаются в память человечества.
…

ПРОЕКТЫ ПЕРЕУСТРОЙСТВА АКАДЕМИИ НАУК И УПОРЯДОЧЕНИЯ ЕЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1755 ЯНВАРЯ—ФЕВРАЛЯ. ВСЕНИЖАЙШЕЕ МНЕНИЕ О ИСПРАВЛЕНИИ САНКТПЕТЕРБУРГСКОЙ ИМПЕРАТОРСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК

ПРОЕКТЫ ПЕРЕУСТРОЙСТВА АКАДЕМИИ НАУК И УПОРЯДОЧЕНИЯ ЕЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1755 ЯНВАРЯ—ФЕВРАЛЯ. ВСЕНИЖАЙШЕЕ МНЕНИЕ О ИСПРАВЛЕНИИ САНКТПЕТЕРБУРГСКОЙ ИМПЕРАТОРСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК
...7. Дабы добрые имели одобрение, а злые — страх, должно определить по мере заслуг награждения, по мере преступлений наказания, но так, чтобы излишеством воздаяний не привести к высокоумию и лености, безмерным истязанием — к подлости и отчаянию.
Против этого пункта на полях приписано. О награждениях и штрафах ничего не положено, делают как хотят. Штрафуют студентов подло. Примеры здешние, примеры иностранные; мой пример: в студентах, в советниках штрафован.
…