February 15th, 2020

Шахматист

Howard Earl Gardner (1943-) Frames of Mind (1983-2011) The Theory of Multiple Intelligences

Varieties of School
Koranic Education
... The emphasis falls on the correct sound rather than on understanding the meaning, and many individuals will commit to memory the whole Koran—a process that can take six to eight years—without comprehending the words they are speaking. Total recall of the Koran is considered a singular virtue in its own right, irrespective of whether its words are understood

Collapse )

Шахматист

Sir Winston Leonard Spencer-Churchill (1874 - 1965) The Second World War

Volume IV The Hinge Of Fate (1950) How The Power Of The Grand Alliance Became Preponderant Book II Africa redeemed
CHAPTER XXX
THE FINAL SHAPING OF “TORCH”
...Our losses were 110 officers and 1,640 men. Of these the British lost 984, the Australians 257, the New Zealanders 405, the South Africans 65, and the Indians 39, It was indeed an Empire battle, in which the Mother Country bore the brunt.

Collapse )

Шахматист

Иммануил Кант (22 апр 1724 - 12 фев 1804) Сочинения в 6-ти тома, том 6. (1966)

Антропология с прагматической точки зрения (1798)
Часть первая Антропологическая дидактика
О способе познавать как внутреннее, так и внешнее в человеке
Книга третья О способности желания
Деление страстей
О высшем физическом благе
...Деметрий не без основания мог поэтому построить для этого чудовища (лености) алтарь, ибо: если бы не вмещалась леность, неутомимая злоба могла бы причинить людям гораздо больше зла, чем совершается в настоящее время; и если бы трусость не сжалилась над людьми, то воинственная жажда крови скоро стерла бы все человечество; и если бы не было фальшивости (так как среди многих злодеев, объединяющихся для заговора, например в полку, всегда найдется один, который их предаст), то при врожденной злостности человеческой природы быстро погибли бы целые государства.

Collapse )

Шахматист

Бехтерев Владимир Михайлович (1857 – 1927) Гипноз Внушение Телепатия Москва «Мысль» 1994

Гипноз, внушение и психотерапия и их лечебное значение (1911)

...Особенно следует обратить внимание на то, что гипноз и внушение оказываются полезными при тех или других болезненных склонностях, которые становятся привычными у дегенератов.

Collapse )

Шахматист

Эрнст Кассирер (1874-1945) Индивид и космос в философии Возрождения (1926)

Глава четвертая Проблема взаимоотношения субъекта и объекта в философии Возрождения

...В отличие от идеалистических теорий пространства, в которых непрерывность пространства полагается его «формой» и «принципом», аристотелевская физика представляет его субстанциально-предметно, как непрерывность его субстрата. В противоположность такому взгляду одной из существенных задач философии и математики Возрождения было последовательное создание предпосылок для формирования нового понятия пространства: замещение представлений об агрегатном пространстве, пространстве как субстрате, идеей пространства как системы, пространства как функции. С пространства следовало совлечь его предметную форму, лишить его субстанциальной природы — оно должно было предстать в своей свободной идеальной линейной структуре.

Collapse )

Шахматист

Howard Earl Gardner (1943-) Frames of Mind (1983-2011) The Theory of Multiple Intelligences

Varieties of School

Science

In the scientific method, at least two aspects work hand in hand. On the one side, there is an interest in collecting facts, a desire to be objectively empirical and to find out as much as one can about a subject matter, along with a willingness (or even eagerness) to change one’s mind in the light of new facts.

Collapse )

Шахматист

Куприн Александр Иванович (1870 - 1938) Пёстрая книга. Несобранное и забытое. — Пенза, 2015.

Составление, вступление и примечания Т.А. Каймановой.
Бабиль. (1935)
...И так прошло два года. Переехал я из Киева в Одессу и на другой день по приезде пошел на 12-й Фонтан, где жили мои знакомые. Взрослых я не застал. Зато увидел их детей, которые в саду с горячим увлечением играли в какую-то сложную и непонятную игру, сопровождаемую пыхтеньем, завываньем и топтаньем на месте со сжатыми кистями рук. Я ничего не разобрал и, когда ребятишки на минутку остановились для передышки, спросил у старшего, у Володи: «Вы это во что же играете? Я никак не пойму». Володя ответил со спокойной снисходительностью: «В бабиль».Collapse )